Війна в об’єктиві: жанрово-тематичні особливості студентського телепроєкту

Ірина Копистинська; Руслана Савчук

doi:10.31866/2616-7948.2(16).2025.345583

Автор(и)

Ірина Копистинська Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, Україна https://orcid.org/0000-0002-1648-4025
Руслана Савчук Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, Україна https://orcid.org/0000-0002-1431-9341

DOI:

https://doi.org/10.31866/2616-7948.2(16).2025.345583

Ключові слова:

проєкт «Війна. Життя до і після», студентське телебачення Stefanyk-TV, телевізійні жанри, аудіовізуальні медіа, проблематика війни в медіа, стилістика телевізійного тексту, усне публічне мовлення

Анотація

У статті йдеться про студентський проєкт «Війна. Життя до і після» на студентському телебаченні Stefanyk-TV, що діє при кафедрі журналістики Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. Це проєкт, у якому майбутні журналісти знімають відеороботи на теми, пов’язані із викликами війни.

У своїх роботах студенти звертаються до тем волонтерства, благодійності, адаптації внутрішньо переміщених осіб, реінтеграції ветеранів, відкриття власних справ ветеранів та переселенців, соціальних акцій на підтримку військовополонених та пам’яті загиблих героїв. У відео вони використовують різноманітні жанри – новинний і тематичний репортаж, інтерв’ю, нарис, кореспонденцію, інформаційно-аналітичну програму. Часто в їхніх матеріалах простежується взаємопроникнення жанрів, як-от, репортаж з елементами нарису, Основою таких матеріалів стає добре продуманий сценарій та майстерність побудови оповіді. Попри класичні формати подачі телевізійних матеріалів, студенти використовують і сучасні, які почали розвиватися під час переходу традиційного телебачення в онлайн. Це, наприклад, кепшн-відео, яке якнайкраще пристосоване до ютюб.

На сьогодні у серії «Війна. Життя до і після» опубліковано 19 студентських авторських відеоматеріалів. І хоча окремі роботи потребують покращення звукового оформлення чи закадрової начитки, якість і вартісність більшості робіт не поступається роботам досвідчених медійників. Майстерність юних журналістів простежується в авторському підході до створення оповіді, що сприяє розкриттю героїв, у вдало підібраних жанрах, легкій стилістиці тексту, не переобтяженій складними граматичними конструкціями, володінням усним публічним мовленням.

Студенти не лише висвітлюють новинні події, а й шукають глибокі актуальні соціальні теми і передають їх через призму людських історій. Тому вже сьогодні можемо стверджувати, що такі студентські роботи – це своєрідні історичні архіви, які з часом допоможуть наступним поколінням вивчати життя тилового краю в часи російсько-української війни.

Біографії авторів

Ірина Копистинська, Карпатський національний університет імені Василя Стефаника

Кандидат філологічних наук, доцент

Руслана Савчук, Карпатський національний університет імені Василя Стефаника

Кандидат філологічних наук, доцент

Посилання

Blinov, Ye. M (2024). Vplyv povnomasshtabnoi viiny na rozvytok ukrainskykh rehionalnykh media [Impact of full-scale war on the developmentof Ukrainian regional media]. The Facets of History, 5(13), 219–229. https://doi.org/10.61655/2708-1249.5(13).2023.219-229 [in Ukrainian].

Department of Journalism. (2025, March 12). Pidsumky mini-hrantu "TRK "RAI" – "Stefanyk-TV": pidsylennia spromozhnosti dlia vyhotovlennia televiziinykh videomaterialiv pro vyklyky viiny [Results of the mini-grant "RTC "RAI" – "Stefanyk-TV": Strengthening the capacity for producing television video materials on the challenges of war]. Vasyl Stefanyk Carpathian National University. https://kjourn.pnu.edu.ua/2025/03/12/pidsumky-mini-hrantu-trk-rai-stefanyk-tv-pidsylennia-spromozhnosti-dlia-vyhotovlennia-televizijnykh-videomaterialiv-pro-vyklyky-vijny/ [in Ukrainian].

Hudoshnyk, O., Bucharska, I., Myronenko, V., & Khotiun, L. (2023). Proiekt "Rik viiny": dyskusiini pytannia mediinoi osvity ta zhurnalistskoi praktyky [The "Year of War" project: Debatable issues of media education and journalistic practice]. Communications and Communicative Technologies, 23, 99–109. https://doi.org/10.15421/292310 [in Ukrainian].

Khlystun, I. V. (2024). Sotsialna problematyka rehionalnykh ZMI u period povnomasshtabnoho vtorhnennia rosii v Ukrainu (na materiali teleradiokompanii "Suspilne Cherkasy") [Social problems of the regional Mass Media during the full-scale invasion of russia in Ukraine (based on the material of the Social Cherkasy TV and radio company)]. Scientific notes of V. I. Vernadskyi Taurida National University. Series: Philology. Journalism, 35(1), 2, 246–252. https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/17384 [in Ukrainian].

Kovalova, T., Tokar, Yu., & Kovalov, C. (2025). Rehionalnyi voiennyi mediadyskurs: tematyka sotsialnykh naratyviv (na prykladi lokalnoho vydannia "Trybuna") [Regional military media discourse: A study of social narrative themes (based on the local media "Trybuna")]. Obraz, 1(47), 27–34. https://doi.org/10.21272/Obraz.2025.1(47)-27-34 [in Ukrainian].

Lyzanchuk, V. V., Krupskyi, I. V., Bilous, O. M., Dvorianyn, P. Ya., Lebedenko, N. Ye., & Bilous, R. O. (2021). Televiziina ta radiokomunikatsiia: istoriia, teoriia, novitni praktyky [Television and radio communication: History, theory, latest practices] (V. V. Lyzanchuk, Ed.). Ivan Franko National University of Lviv [in Ukrainian].

Medynska, O., & Urmanets, I. (2023). Zhanrovo-tematychna paradyhma voiennoho dyskursu rehionalnykh onlain-media "Reporter" ta "Panorama" [Genre-thematic paradigm of war discourse of regional online media "Reporter" and "Panorama"]. In N. Zhelikhovska, A. Volobuieva, I. Yevdokymenko, & N. Sydorenko (Comps.), Ukrainska zhurnalistyka u svitovomu informatsiino-komunikatsiinomu konteksti: zdobutky i perspektyvy [Ukrainian journalism in the world information and communication context: Achievements and prospects] [Conference proceedings] (pp. 314–319). Taras Shevchenko National University of Kyiv. https://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi78/0058043.pdf#page=314 [in Ukrainian].

Moj, D., & Ordolff, M. (2019). Televiziina zhurnalistyka [Television journalism] (V. F. Ivanov, Ed., V. Klymchenko, Trans; 2nd ed.). Academy of Ukrainian Press. [in Ukrainian].

Putsiata, I. (2022). Suchasni metody podachi informatsii v kontenti vseukrainskykh telekanaliv: vid lonhridu do finishynhu [Modern methods of submitting information in the content of all-Ukrainian TV channels: From longride to finishing]. Bulletin of Lviv Polytechnic National University: Journalism, 1(3), 28–37. https://doi.org/10.23939/sjs2022.01.028 [in Ukrainian].

Putsiata, I. (2024). Telezhurnalistyka pid chas povnomasshtabnoi viiny: analiz kontentu ukrainskykh media pro rosiisku-ukrainsku viinu [TV journalism during full-scale war: An analysis of Ukrainian media content on the Russian-Ukrainian war]. Communications and Communicative Technologies, 24, 59–67. https://doi.org/10.15421/292407 [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (n.d.). Holovna [Home] [YouTube channel]. Retrieved May 1, 2025, from https://www.youtube.com/@Stefanyk-TV [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024a, January 16). 41 den v okupatsii [41 days in occupation] [Video]. YouTube. https://youtu.be/GuxC2wcvG8k?si=BaONUnTpQqx-ERXm [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024b, March 11). Kava: yak pereselentsi vidkryvaiut biznes [Coffee: How displaced people open a business] [Video]. YouTube. https://youtu.be/mcFpKf0b1mw?si=8IgaA3r3dMPdaxvj [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024c, May 13). "Volonterstvo: realni dii, velyki rezultaty" ["Volunteering: Real actions, big results"] [Video]. YouTube. https://youtu.be/aShqW_jFE2c?si=XEbKrKqMBwLgjJP0 [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024d, October 29). "Kolory viiny: yak tvorchist dopomahaie perezhyty povnomasshtabne vtorhnennia" ["Colors of war: How creativity helps survive a full-scale invasion"] [Video]. YouTube. https://youtu.be/uYq2suEP0Rk?si=snhVeN39uZnR0vg6 [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024e, November 1). Smak domu u novomu misti: biznes pereselentsiv [A taste of home in a new city: The business of displaced persons] [Video]. YouTube. https://youtu.be/CN9qGpktav0?si=6PIaVfAVx-a6SJcb [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024f, November 25). "Nashi kotyky: yak veteranskyi biznes zminiuie zhyttia" ["Our cats: How veteran businesses are changing lives"] [Video]. YouTube. https://youtu.be/m5uivl-QFhk?si=IOUMz2MUulEQvmkn [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024g, December 2). Navchatysia popry viinu: nova realnist relokovanoho universytetu [Studying despite the war: The new reality of a relocated university] [Video]. YouTube. https://youtu.be/CVUTHZUpoms?si=b76oZTP_EyNzpRcj [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2024h, December 26). Reinterhratsiia veteraniv u tsyvilne zhyttia [Reintegration of veterans into civilian life] [Video]. YouTube. https://youtu.be/eZz4BpPcibk?si=egBc1BtL7-bX4jgh [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025a, February 4). "Viina zmusyla mene podoroslishaty": istoriia studenta-pereselentsia iz Donechchyny ["The war forced me to grow up": The story of a displaced student from the Donetsk region] [Video]. YouTube. https://youtu.be/KD9fYqOWMCk?si=t5yV-KrUDbmOSTWh [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025b, February 21). Mova – vazhlyvyi chynnyk natsionalnoi bezpeky [Language is an important factor in national security] [Video]. YouTube. https://youtu.be/7VjaXH1Admw?si=VtLu7-JzU_M0uCnm [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025c, April 2). "Dim "Sirka": yak zhyvut sobaky-pereselentsi" ["Sirka House: How displaced dogs live"] [Video]. YouTube. https://youtu.be/2qdMeJjXiis?si=3gSNRN05_LUV4FJz [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025d, May 12). Kava, knyhy ta nove misto: istoriia "Slova" [Coffee, books and a new city: The story of "Slovo"] [Video]. YouTube. https://youtu.be/fSl8Dfv_v-k?si=Wm21wacvYA8naNMa [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025e, May 17). Vtratyly dim, ale ne nadiiu [Lost a home, but not hope] [Video]. YouTube. https://youtu.be/mVpTBr7T5j8?si=MRd85ZGvns5FgMkS [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025f, May 22). Ne movchy. Polon vbyvaie [Don't be silent. Captivity kills]! [Video]. YouTube. https://youtu.be/mDOndobFrVw?si=lgg_Izjzy59lFmVd [in Ukrainian].

Stefanyk-TV. (2025g, June 20). Zghadaty zahyblykh [Remembering the fallen] [Video]. YouTube. https://youtu.be/7jGUrK7sjKU?si=hFGNGuxGRBNjDPnm [in Ukrainian].

Strutynska, T. (2024a). Problemno-tematychnyi spektr novynnoho kontentu telekanalu "RAI" (m. Ivano-Frankivsk) v umovakh rosiisko-ukrainskoi viiny [Problem-thematic spectrum of news content of the TV channel "RAI" (Ivano-Frankivsk) in the conditions of the Russian-Ukrainian war]. Printing Horizon, 2(16), 145–161. https://ela.kpi.ua/handle/123456789/72447 [in Ukrainian].

Strutynska, T. (2024b). Sotsialno-ekonomichna problematyka rehionalnykh televiziinykh novyn v umovakh rosiisko-ukrainskoi viiny (na prykladi telekanalu "3-Studiia" m. Ivano-Frankivsk) [Social and economic problems of regional TV news in the conditions of the Russian-Ukrainian war (on the example of the TV channel "3-Studio" in Ivano-Frankivsk)]. Communications and Communicative Technologies, 24, 50–58. https://doi.org/10.15421/292406 [in Ukrainian].

Synorub, H. P., & Drahan-Ivanets, N. V. (2022, November 10–11). Realizatsiia studentskoho volonterskoho proiektu pid chas vyvchennia dystsypliny "Spetsializatsiia: internet, telebachennia" [Implementation of a student volunteer project during the study of the discipline "Specialization: Internet, Television"]. In Suchasni tsyfrovi tekhnolohii ta innovatsiini metodyky navchannia: dosvid, tendentsii, perspektyvy [Modern digital technologies and innovative teaching methods: Experience, trends, prospects] [Conference proceedings] (pp. 169–173). Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27591 [in Ukrainian].

Tsimokh, N. I., & Chorna K. V. (2018). Televiziinyi zhanr, yak forma vidobrazhennia navkolyshnoho svitu na ekrani [Television genre as a form of reflection of the surrounding world on the screen]. In O. V. Bezruchko (Ed.), Audiovizualne mystetstvo i vyrobnytstvo: dosvid, problemy ta perspektyvy [Audiovisual art and production: Experience, problems and prospects] (Vol. 6, pp. 161–185). KNUCA Publishing Centre [in Ukrainian].

Tymoshyk, M. (2022). Zhanry zhurnalistyky yak naukovo-praktychna problema: do provokatsii fakhovoi polemiky teoretykiv i praktykiv ZMI [Journalism genres as a scientific and practical problem: To professional polemics provocation of media theoreticians and practitioners]. Ukrainian Information Space, 2(10), 14–42. https://doi.org/10.31866/2616-7948.10.2022.269647 [in Ukrainian].

Tymoshyk, M. (2023). "Lytsari Pravdyvoho Slova" v KNUKiMi: yak novyi hromadskyi rukh studentiv-zhurnalistiv stav vidomym za kordonom i sprychynyv zbirku na yevropremii za krashchi publikatsii ["Knights of the Truthful Word" at KNUKIM: How a new social movement of journalism students became known abroad and led to a collection of European awards for the best publications]. Ukrainian Information Space, 1(11), 314–336. https://doi.org/10.31866/2616-7948.1(11).2023.279727 [in Ukrainian].

Zubar, A. (2023). Spetsyfika tematyky voiennoho kontentu rehionalnoho onlain-media "Insider Media" protiahom liutoho 2022 – travnia 2022 roku [Specifics of military content topics regional online media "Insider Media" during February 2022 – May 2022]. Agora. Social Sciences Journal, 1(2), 41–53. https://doi.org/10.25264/2786-9202/1.2-41-53 [in Ukrainian].